Положение конкурса

    Уважаемые участники конкурса! 

Если работа снята с конкурса за плагиат, то повторная работа от этого участника 

НЕ ПРИНИМАЕТСЯ.

   Скачать ПОЛОЖЕНИЕ

      Положение о VI региональном конкурсе среди молодёжи

«Многогранный мир»

(на английском языке)

1.Общие положения

Конкурс направлен на:

- выявление интеллектуальных и творческих способностей школьников;  

- формирование у учащихся интереса к научно-исследовательской работе, навыков публичного выступления, умения защищать свои научные интересы и решать практические задачи;

- активизацию научно- исследовательской работы по формированию индивидуальных траекторий образования повышенного уровня;

Организаторами конкурса являются:

МАУ ЦКОДМ «Молодёжная инициатива»;

Отдел по спорту, физической культуре молодёжной политики и туризму администрации БМР;

МАОУ Гимназия №1 имени Героя Советского Союза Д.З. Тарасова г. Балаково Саратовской области.

 2. Цель конкурса

Поддержка творческого потенциала детей и юношества, укрепление коммуникативных связей между учащимися и преподавателями.

Развитие личности, творческих и исследовательских способностей учащихся, интересующихся различными дисциплинами, различными областями искусства и культуры, спорта.

Реализация идеи регионального взаимодействия и развития социального партнёрства.

 

3. Задачи конкурса

Развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся, привлечение их к исследовательской, проектной и творческой деятельности.

Стимулирование научно-методической и инновационной деятельности педагогов и воспитателей в работе с учащимися, поиск новых форм и методов образования.

Выявление и поддержка наиболее способных, талантливых и одарённых учащихся.

Привлечение общественного внимания к проблемам развития творческого и интеллектуального потенциала общества.

Формирование открытой развивающей среды, создающей предпосылки к широкой общественной дискуссии и свободному обмену мнениями.

Привлечение к работе с учащимися в рамках социального партнёрства преподавателей ВУЗов и представителей молодёжных общественных организаций, учреждений культуры, родительского сообщества. 

4. Руководство конкурса

Общее руководство конкурсом осуществляет организационный комитет:

    - МАУ ЦКОДМ «Молодёжная инициатива»

    - Отдел по спорту, физической культуре молодёжной политики и туризму администрации БМР

    - МАОУ Гимназия № 1 г. Балаково Саратовской области

Оргкомитет:

·      разрабатывает пакет документов по подготовке и проведению конкурса;

·      формирует состав жюри (приложение 6);

·      утверждает программу и список участников;

·      создает равные условия для всех участников;

·      осуществляет информационное сопровождение конкурса; 

·      имеет право отказать претенденту в участии на основании несоответствия работы требованиям Положения о конкурсе или предоставления работы позднее оговоренных сроков;

 

 Оргкомитет несёт ответственность:

·      за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и проведения конкурса;

·      за обеспечение объективности оценки работ.

5. Участники конкурса

 Участниками конкурса может стать любой желающий в возрасте с 6 до 35 лет.

 Для иногородних участников возможен вариант защиты работы через скайп или видеозащиты.

 Также в случае запрета проведений массовых мероприятий или карантина, защита будет проходить в он-лайн режиме. При большом количестве участников защита работ может проходить в два дня.

 Вся актуальная информация публикуется на сайте конкурса https://mmb2022.blogspot.com/

 6. Номинации конкурса

1. Конкурс рисунков «My Favourite Cartoon» (Приложение 1) (6 – 35 лет)

2. Конкурс поэтического перевода (Приложение 2) (11 – 35 лет)

3. Конкурс фотоколлажей «Unforgettable Journey» (Приложение 3) (10 – 35 лет)

4. Конкурс декламации (Приложение 4) (6 – 35 лет)

5. Конкурс «Кулинарное путешествие» (Приложение 5) (11 – 35 лет). 

Все участники конкурса получают сертификаты за участие, лучшие работы будут отмечены дипломами I, II, III степени.

7. Сроки проведения конкурса

Форма проведения: очно – заочная

Конкурс проводится в два этапа.

Первый этап (заочный) проводится с 11.01. 2022 г. по 19. 02. 2022 г.

Для участия в конкурсе необходимо   пройти регистрацию по  ссылке  https://mmb2022.blogspot.com/p/blog-page_3.html и прислать работу на электронный  адрес: inna.14.bodrova@gmail.com   до 19. 02. 2022 г.

За каждой работой, представленной на конкурс, должен быть закреплен руководитель.

Второй этап (очный) проводится 11. 03. 2022 г. в 14.00

До второго этапа допускаются работы, набравшие 15 и более баллов.

По итогам второго этапа победители Конкурса награждаются дипломами I, II, III степени, также Оргкомитет оставляет за собой право введения дополнительных номинаций для поощрения участников Конкурса.

 8. Правила участия и награждение

 Заявку на участие нужно заполнить, пройдя по ссылке  https://mmb2022.blogspot.com/p/blog-page_3.html.  Конкурсные  работы принимаются по электронной почте inna.14.bodrova@gmail.com  до 19. 02. 2022 г. в теме письма указать «Многогранный мир». Работы в номинации конкурс рисунков и фотоколлажей в напечатанном виде принимаются в МАОУ Гимназия №1 (каб. 213) до 19. 02. 2022 г. Все участники будут разделены на возрастные группы на основании поданных заявок. 

 Работа жюри с 20.02. 2022 г. по 01. 03. 2022 г.

Все работы размещаются на площадке конкурса: https://mmb2022.blogspot.com

Итоги заочного этапа размещаются на площадке конкурса не позднее 03.03. 2022г.

Второй этап (очный) проводится 11.03. 2022 г. в 14.00

Экспертная комиссия Конкурса выбирает по итогам очного этапа из числа конкурсантов победителей и призёров. Для получения призового места необходимо набрать следующее количество баллов: I место – 12 баллов, II место – 11 – 10 баллов, III место –  9 –  8 баллов.

Награждение происходит отдельно в каждой номинации.

 

9. Место и время конкурса 

 Очный этап конкурса проводится 11 марта 2022 года в 14.00 на базе МАОУ Гимназия №1 имени Героя Советского Союза Д.З. Тарасова г. Балаково Саратовской области.

 

   Приложение № 1

 Конкурс рисунков 

1. Конкурс рисунков «My Favourite Cartoon» (Приложение 1) (6 – 35 лет) 

Работа может быть выполнена в любой технике. Формат - А3. Рисунок должен быть подписан с обратной стороны.

Образец этикетки

ФИО участника
Образовательное учреждение
Класс
Руководитель, его телефон и e-mail
Название рисунка
Мультфильм, который иллюстрируется

 

Критерии оценивания заочного этапа

 

1	Соответствие возрасту и самостоятельное выполнение конкурсантом работы	0 – 1 балл
2	Новизна и необычность подхода автора	0 – 3  балла
3	Соответствие содержанию произведения	0 – 3  балла
4	Эмоциональность изображаемого	0 – 3  балла
5	Техника	0 – 3  балла
6	Композиция	0 – 3  балла
7	Изобразительная целостность рисунка	0 – 3  балла
8	Художественное качество рисунка	0 – 2  балла
	ИТОГО	21 – максимум

 

Если работа получает 0 баллов по первому критерию, то итоговый балл 0.

 

Критерии оценивания очного этапа

 

1	Языковая компетентность	0-4 балла
2	Умение описать представленный эпизод	0-4 балла
3	Логичность и последовательность	0-3 балла
4	Соблюдение регламента защиты (не более 3 минут)	0-1 балл
	ИТОГО	12 – максимум

 

Приложение № 2

Конкурс поэтического перевода 

Критерии оценивания заочного этапа 

1	Наличие размера, ритма,	0-3 балла
2	Наличие рифмы	0-3 балла
3	Наличие средств выразительности в переводе.	0-3 балла
4	Соответствие перевода содержанию оригинала	0-4 балла
5	Передача общей атмосферы и настроения стихотворения	0-4 балла
6	Правильность, ясность, точность, чистота и изобразительность речи переводчика	0-4 балла
	ИТОГО	21 - максимум

 Очное представление переведённого текста.

 Критерии оценивания очного этапа 

1	Знание и точность понимания текста	0 - 2 балла
2	Эмоциональность и экспрессивность исполнения, ее адекватность содержанию текста	0 - 3 балла
3	Осмысленность произношения (выразительность и чёткость произношения, уместный ритм и темп речи, деление речи на такты, паузация, логические ударения, интонирование, оптимальная звучность речи)	0 - 4 балла
4	Культура телодвижения (поза, жестикуляция, мимика, общение с аудиторией)	0 - 3 балла
	ИТОГО	12 - максимум

  Тексты для поэтического перевода

5 – 6 классы My Love (by Tasha Shores) My love is like an ocean It goes down so deep My love is like a rose Whose beauty you want to keep. My love is like a river That will never end My love is like a dove With a beautiful message to send. My love is like a song That goes on and on forever My love is like a prisoner It's you that I surrender.

7 – 8 классы The Flowers (by Robert Louis Stevenson) All the names I know from nurse: Gardener's garters, Shepherd's purse, Bachelor's buttons, Lady's smock, And the Lady Hollyhock. Fairy places, fairy things, Fairy woods where the wild bee wings, Tiny trees for tiny dames-- These must all be fairy names! Tiny woods below whose boughs Shady fairies weave a house; Tiny tree-tops, rose or thyme, Where the braver fairies climb! Fair are grown-up people's trees, But the fairest woods are these; Where, if I were not so tall, I should live for good and all.

9 – 11 классы Clouds Gathering (by Charles Simic) It seemed the kind of life we wanted. Wild strawberries and cream in the morning. Sunlight in every room. The two of us walking by the sea naked. Some evenings, however, we found ourselves Unsure of what comes next. Like tragic actors in a theater on fire, With birds circling over our heads, The dark pines strangely still, Each rock we stepped on bloodied by the sunset. We were back on our terrace sipping wine. Why always this hint of an unhappy ending? Clouds of almost human appearance Gathering on the horizon, but the rest lovely With the air so mild and the sea untroubled. The night suddenly upon us, a starless night. You lighting a candle, carrying it naked Into our bedroom and blowing it out quickly. The dark pines and grasses strangely still

 Приложение № 3

 Конкурс фотоколлажей «Unforgettable Journey» 

Требование к фотоколлажу.

Формат А3, текст защиты предоставляется вместе с фотоколлажем. Электронный вариант обязательно отправляется на электронную почту организаторов. Работы, представленные на конкурс, должны носить позитивный, жизнеутверждающий характер. Коллаж может содержать текст в форме лозунга, девиза, кратких изречений. Коллаж может быть выполнен при помощи компьютерной графики. 

Фотоколлаж должен быть подписан с обратной стороны.

Образец этикетки

ФИО участника
Образовательное учреждение
Класс
Руководитель, его телефон и e-mail
Автор работы
Название работы

 Критерии оценивания заочного этапа 

1	Соответствие тематике конкурса	0 – 3  балла
2	Языковая грамотность	0 – 6  балла
3	Творческий подход к раскрытию темы (содержательное, выразительное и оригинальное авторское решение)	0 – 6  балла
4	Композиционная целостность	0 – 3  балла
5	Качество изображения (фокус, баланс светотени, композиция и т.д.)	0 – 3  балла
	ИТОГО	21 - максимум

Фотоколлажи, не соответствующие требованиям оцениваться не будут.

 Критерии оценивания очного этапа 

1	Культура представления творческой работы	0 – 2  балла
2	Языковая компетентность	0 – 6  балла
3	Логичность и последовательность	0 – 3  балла
4	Соблюдение регламента выступления (не более 3 минут)	0 – 1  балл
	ИТОГО	12 – максимум

 

 Приложение № 4

Конкурс декламации 

Для участия в первом (заочном) этапе обучающиеся готовят видеоролик с записью своего выступления (проза, поэзия) и присылают в Оргкомитет ссылку на него. Видеоролик может быть размещен в открытом доступе в сети Интернет на видео хостинге (Youtube) или на файлообменнике с указанием ссылки в заявке.

Требования к видеоролику: 1) длительность не более 3-х минут; 2) качество не ниже 360 px на дюйм; 3) формат видео с возможностью воспроизведения на большом количестве современных цифровых устройств: AVI, MPEG, MKV, WMV, FLV. 

На втором (очном) этапе испытания для возрастных групп следующие.

Обучающиеся исполняют поэтические, прозаические, а также драматические произведения авторов англоговорящих стран (при условии большого объёма произведения необходимо выбрать отрывок) по своему выбору. Исполняемое произведение должно быть выучено наизусть.

К заявке на Конкурс прикрепляют текст произведения.

Текст для выступления на втором этапе не должен повторять текст, озвученный в видеоролике. 

Критерии оценивания заочного этапа 

№	Критерии	Баллы
1	Знание и точность понимания текста	0 – 5 балла
2	Языковая компетентность, дикция, произношение	0 – 6 балла
3	Актёрское мастерство (культура телодвижения, эмоциональность, экспрессивность исполнения, оригинальность прочтения)	0 – 6 балла
4	Оригинальность выбора репертуара	0 – 2 балл
5	Внешний вид (наличие костюма)	0 – 2 балла
	Итого	21 – мах

 Критерии оценивания очного этапа 

№	Критерии	Баллы
1	Знание и точность понимания текста	0 – 3 балла
2	Языковая компетентность, дикция, произношение	0 – 3 балла
3	Актёрское мастерство (культура телодвижения, эмоциональность, экспрессивность исполнения, оригинальность прочтения)	0 – 4 балла
4	Оригинальность выбора репертуара	0 – 1 балл
5	Внешний вид (наличие костюма)	0 – 1 балла
	Итого	12 – мах

 Приложение № 5

                                            Конкурс «Кулинарное путешествие». 

На заочный этап представляется рецепт и пошаговое фото приготовления кулинарного блюда, информация о стране, в которой оно является традиционным, интересные факты о нём (не более 300 слов). Все материалы и заявка предоставляются одним архивом. Название архива: ФИ участника_ОУ_название блюда, например, Иванов Иван_СОШ29_Pumpkin Pie 

Критерии оценивания заочного этапа 

1	Имеются четкие (хорошего качества) пронумерованные фотографии пошагового приготовления данного блюда	1-3 балла
2	Рецепт блюда	1-3 балла
3	Информация о стране, интересные факты	1-4 балла
4	Композиционная целостность	1-3 балла
5	Грамотность	1-5 балла
6	Оригинальность	1-3 балла
	ИТОГО	21 – максимум

Критерии оценивания очного этапа 

1	Языковая компетентность	1-5 балла
2	Степень раскрытия темы (идея, содержание, замысел)	1-3 балла
3	Оригинальность представления материала	1-3 балла
4	Соблюдение регламента выступления (не более 5 минут)	1
	ИТОГО	12 – максимум

                                                                                                                                 Приложение № 6 

Состав жюри 

Председатель жюри: Даньшина Е.С., директор МАУ ЦКОДМ «Молодежная инициатива» 

Члены жюри:

1. Бодрова И.В. – учитель английского языка МАОУ Гимназия №1

2. Егорова Ю.Ф. - учитель английского языка МАОУ Гимназия №1

3. Козлова Л.В. – учитель английского языка МАОУ Гимназия №1

4. Каширцева Е.В. – учитель английского языка МАОУ Гимназия №1

5. Ефремов А.А. – учитель английского языка МАОУ Гимназия №1

6. Кошель Е.А. – учитель английского языка МАОУ Гимназия №1

7. Ляпина Л.Р. – учитель английского языка, Почетный работник общего образования РФ

8.  Горстка И.Е. – учитель изобразительного искусства МАОУ Гимназия №1

9. Отставнов Д.В. – педагог дополнительного образования МАОУ Гимназия №1

10. Дементьева С.А. – социальный педагог МАОУ Гимназия №1

11. Чекенева С.В. – учитель начальных классов МАОУ Гимназия №1

12. Бардина Т.А. – учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназия №1

13. Бессчастнова С.Н. – учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназия №1

14. Морозова С.В. – учитель английского языка МАОУ Гимназия № 2

15. Полякова О.В. – учитель английского языка МАОУ СОШ № 25

16. Шакина Н.Е.– учитель английского языка МАОУ Гимназия № 2

17. Меркулова В.М. – учитель английского языка МАОУ СОШ № 12

18. Коноваленко В.Р. – учитель английского языка МАОУ СОШ № 26

19. Карпова Ю. Б. – учитель английского языка МАОУ СОШ №16

20. Сорокина Ю.В. – учитель английского языка МАОУ СОШ №16

21. Салихова Н.А. – учитель английского языка МАОУ СОШ № 16

22. Спирягина И.В. – учитель английского языка МАОУ «Лицей «Солярис» г. Саратов

23. Лавринкевич – Малинская Я.Б. – учитель английского языка МОУ «СОШ № 14                                                     города Пугачёва имени П.А. Столыпина»

24. Зябликова Ю.В – учитель английского языка МБОУ СОШ №2 г. Петровска Саратовской области"